jueves, 6 de junio de 2019

Diseño Curricular

El mundo ha cambiado vertiginosamente en los últimos 30 años y seguirá cambiando hacia una dirección en la cual cada vez más habrá necesidad de desarrollar habilidades matemáticas. 

La matemática es ahora más importante que en cualquier otro momento de la historia. Sin embargo, es un hecho que la gran mayoría de las personas no ha experimentado todavía qué es la matemática, en su sentido más genuino, pese a que se trata de una disciplina muy presente en el curriculum escolar. 

Para revertir esta situación, consideramos necesario que las situaciones de enseñanza propuestas a los estudiantes se enfoquen en el hacer propio de la matemática, porque estudiar matemática debe ser “hacer matemática”.



Provincia de Buenos de Aires: 



Ciudad Autónoma de Buenos Aires:

Primer ciclo: 


Segundo ciclo: 






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